Bienvenida:
Con el fin de dar a conocer la diversidad sexual me di a la tarea de crear este blog, mismo que pretende que como adolescentes logren comprender y respetar dicha diversidad, por ello, les doy la bienvenida a éste su blog, un espacio destinado a que ustedes aprendan de una manera diferente e interactiva, de manera continua.

Para ello se abordarán los siguientes temas:
UNIDAD 1 Diversidad
· Un poco de historia
· ¿Y tú, sabes qué significa?
· Orientación sexual
UNIDAD 2 Identidad sexual
· Identidad sexual
· Sexo
UNIDAD 3 Somos iguales
· Discriminación
· Derechos sexuales
El contar con tu apoyo durante la revisión de ésta temática será de gran importancia, forma parte de este proyecto….

UN POCO DE HISTORIA….
Durante la era contemporánea para ser precisos los últimos tres siglos la sexualidad se ha tomado como un tema muy importante debido a su impacto, aunado a esto los cambios sociales y estructurales de diferentes ámbitos, al hablar de diversidad sexual debemos tomar en cuenta que existen múltiples factores, por tanto, la concepción de la misma ha cambiado a lo largo del tiempo, Bracamonte Allain (2007) en el documento Construyendo Nuestra Interculturalidad sostiene que la noción de diversidad sexual resulta en apariencia nueva y su significado muchas veces se presta a confusión. Con ella hacemos referencia a una vieja realidad, la de los hombres y mujeres cuyos deseos y prácticas sexuales escapan a las definiciones y controles de los sistemas sexuales que han sido y son dominantes en las sociedades occidentales. Durante los siglos XVIII- XX en el contexto de emergencia del proyecto cultural de la modernidad se establecen los límites del aparato conceptual, tecnológico y disciplinario que “identifica las distintas manifestaciones de la diversidad sexual como <
A fines del siglo XVIII, el mundo occidental experimentó un proceso de cambios materiales y culturales que transformó radicalmente el rostro de la humanidad. De acuerdo con este autor ese momento, la modernidad irrumpió con sus revoluciones políticas, sus ideas y conceptos y sus nuevas formas de relación entre los individuos. Estas transformaciones minaron rápidamente la legitimidad del viejo orden estamental y despertaron un inusitado interés que llevó al redescubrimiento de la naturaleza del cuerpo y la sexualidad humanas.
En el siglo XIX, La medicina fue la disciplina más atenta en penetrar en los intersticios de la sexualidad para inventar toda una amplia gama de degenerados, pervertidos y enfermos. Desde este campo se redescubre el autoerotismo comoonanismo, es decir, como un vicio propio de pervertidos que, potencialmente, conduciría a la demencia, impotencia sexual u otros males físicos y morales. Los vínculos eróticos entre las mujeres fueron descubiertos bajo el membrete de safismo, termino con el cual se identificó a aquellas que por su "debilidad natural" eran susceptibles de caer fácilmente en el "degeneracionismo". Finalmente, los deseos y prácticas homoeróticas, sobre todo masculinas, se identificaron con un concepto nuevo: homosexualidad, mediante el cual se definió la sexualidad entre parejas del mismo sexo como un "sentimiento sexual contrario" o como la "inversión del sentido genital".
ACTIVIDADES:
Después de haber leído el texto, te recomiendo que realices la siguiente actividad:
- En una hoja blanca escribe; si tú hubieras vivido el siglo XIX ¿Cómo definirías la sexualidad?
- Posteriormente define homosexualidad e integra un dibujo
Debes revisar un video, da clic en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=NgBgl3L79Vg
Realiza el ejercicio número uno UN POCO DE HISTORIA… da clic en el siguiente link:
file:///E:/TRABAJO%20FINAL%20RICARDO/final/UNIDAD%201/index.htm
¿Y, TÚ, SABES QUÉ SIGNIFICA?
Comenzarem
os definiendo la diversidad que viene del latín diversitas; es una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la desemejanza.
Por lo tanto al hablar de diversidad sexual nos referimos a las diferencias que existen, de distintas orientaciones e identidades sexuales. Hay una inmensa variedad de seres vivos que habitan el planeta tras millones de años de evolución, ninguno de nosotros somos iguales, no pensamos igual ni mucho menos somos idénticos físicamente, pero todos merecemos respeto.
De acuerdo con García (2010) diversidad sexual se referimos a todas aquellas sexualidades que estarían fuera de lo que impone la heteronormatividad, podemos decir que reconoce y defiende los derechos de las personas intersexuales, que son fuertemente estigmatizadas y discriminadas por nacer simultáneamente con órganos masculinos y femeninos en grados variables.
Por tanto se puede decir, es un conjunto de expresiones de la sexualidad que involucra tres dimensiones para su análisis y definición: la orientación sexual, de acuerdo a la dirección erótico-afectiva del objeto amoroso; La identidad sexual, según la definición sexual que adopta la personas; Y la expresión sexual, en relación con las preferencias y comportamientos sexuales que adopta la persona. Pero que además, esta diversidad se expresa en el tiempo (Weeks, 1996), es decir a través de las diferentes etapas del desarrollo de las personas y en las culturas, es decir a partir de las formas de relación, valores y significados prevalecientes en un momento y contexto particular.
Actividad 1:
Realiza las actividades propuestas de la página 6 a la 9 en el texto para vivir en democracia y revisa el video:
Para vivir en democracia.pdf (5673048)
Deberás realizar el ejercicio número 2 de hotpatatoes denominado y tú, sabes qué significa, para lo cual debes dar clic en el siguiente link:
ORIENTACIÓN SEXUAL:
Podemos hablar de orientación sexual cuando nos referimos a “la preferencia o inclinación sexual que caracteriza el objeto de los deseos amorosos, fantasiosos o eróticos de una persona. La orientación sexual es casi siempre clasificada en función del sexo de la o de las personas deseadas: heterosexual (hacia el sexo opuesto), homosexual (hacia el mismo sexo), bisexual (indiferentemente para ambos sexos), asexual (sin ningún interés hacia ningún sexo)” , (Correa y Cubillán, 2009), además es un sentimiento relacionado con las personas a las que deseamos, y por tanto diferente de la identidad sexual, que es un sentimiento relacionado con la percepción interna sobre nosotros mismos/as.
En resumen decir que la orientación sexual se refiere al objeto de los deseos sexuales, eróticos y/o amorosos de una persona, de acuerdo con Mujica y Ureta, (2007) es la atracción afectiva y sexual que las personas sentimos por otras personas.
En forma general, existen tres orientaciones sexuales básicas: heterosexualidad, homosexualidad o bisexualidad.
· Heterosexualidad: Significa que una persona siente atracción por otra persona del sexo opuesto. Un heterosexual, fundamentalmente, es alguien que piensa que su sexualidad se corresponde con la sexualidad normativa de una sociedad determinada o bien alguien que considera que su sexualidad debe corresponderse con la sexualidad normativa.
· Homosexualidad: Es cuando una persona siente atracción por otra del mismo sexo. Entre los hombres se ha impuesto el término “ser gay” y entre las mujeres “ser lesbiana”.
· Bisexualidad: Significa que una persona siente igual atracción por ambos sexos. (Correa y Cubillán, 2009, p. 25)

ACTIVIDADES;
Con ayuda de prezi (https://prezi.com/pricing/ ) realiza una presentación en la deberás incluir la definición y diferentes orientaciones sexuales, posteriormente tienes que publicarla en el blog.
Debes realizar el ejercicio número 3 ORIENTACIÓN SEXUAL de Hotpatatoes, da clic en el siguiente link:
En un párrafo describe;
· ¿Cuál es tu postura ante las diferentes orientaciones sexuales?
· ¿Qué harías si te enteras que tú amiga (o) tiene diferentes orientaciones sexuales a la tuyas?

Para comenza la unidad 2 revisa lo siguiente:4Identidad sexual.pdf (123885)
Actividad 1:
Revisar el siguiente artículo, para lo cual debes dar clic en el siguiente link: https://www.lapatriaenlinea.com/?nota=33817
Y posteriormente resolver los tres ejercicios de Hot Potatoes en el siguiente link:
Para Hablar de Sexo, leee lo siguiente: 5SEXO.pdf (245478)
ACTIVIDAD 1
Deberás realizar el cuerpo humano con el propósito de que las y los estudiantes identifiquen cómo se sienten con su cuerpo y valoren la gran diversidad que existe en los cuerpos de sus compañeras y compañeros.
Para lo cual requerirás los siguientes materiales; barro o plastilina.
Con un pedazo de plastilina o barro tienes que comenzar a modelar su cuerpo y expresar cómo te sienten en su cuerpo, identifica qué partes te gustan, las que no, las que tienen muy presentes y las que tienen olvidadas y que lo trataras de plasmar en su escultura.
Una vez terminado tienes que tomarle una foto y debes subirla al blog: https://diversidadsexualceci.blogspot.mx/
Actividad 2:
Para reforzar lo visto debes revisar el documento educando en la diversidad segunda edición y revisa el video diferencia entre sexo, género y orientación sexual para lo cual debes dar clic en el siguiente linc: https://www.youtube.com/watch?v=YFa5YloyJb0
UNIDAD 3
Actividad 1:
Revisa el video la Discriminación - Educación Cívica - Educatina
Disponible en : https://www.youtube.com/watch?v=7QYzBomwjE4
Y realiza el ejercicio de hotpotatoes da clic en file:///E:/TRABAJO%20FINAL%20RICARDO/GU%CDA%20DE%20PRODUCCI%D3N/UNIDAD%203_%20Somos%20iguales/Ejercicios%20hotpotatoes%20UNIDAD%203/index.htm
Acontinuación se aborda el tema de DERECHOS.docx (1189279), revisa y posteriormente realiza las actividades:
Actividad 1:
Para reforzar debes revisar el trópico y escribir en un párrafo por qué crees que son importantes los derechos.
Posteriormente debes realizar los ejercicios número 2 y 3 de hotpotatoes, para lo cual debes dar clic en el siguiente link:
Es momento de concluir ....


